基于“导生制”的职场英语技能培养研究

• 作者: 袁园
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 导生制 职场英语 技能培养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3573字
• 语种: 中文

摘要

基于导生制的职场英语技能培养需要对导生进行选拔和培训，制定活动方案，课程设计等。导生制提高了学生自主学习能力，有效弥补了职场英语技能培养过程中教师数量不足导致的指导力不足，使学生有效参与英语技能训练的机会最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁园		21	28	3.0	4.0