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摘要:
ERP课程是高校物流管理专业非常重要的一门课程,文中结合ERP课程教学现状,探讨了翻转课堂教学模式与ERP课堂教学如何有效结合,从而进一步提升该课程教学质量。
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行业需求对接的物流管理专业ERP课程课堂教学改革
行业需求
物流管理
ERP课程
课堂教学改革
基于翻转课堂教学模式的现代物流技术课程改革
翻转课堂
问题式学习(PBL)
现代物流
课程改革
加强高职物流管理专业实践教学
高职
物流管理
实践教学
实训基地
高职院校物流管理专业实践教学模式研究
高职院校
物流管理
实践教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物流管理专业 ERP课程翻转课堂教学模式的研究与实践
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理 ERP课程 翻转课堂
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号 G712
字数 2901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.07.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷 广西师范学院物流管理与工程学院 15 55 4.0 7.0
2 黄海清 广西师范学院物流管理与工程学院 6 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
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  • 二级引证文献(5)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物流管理
ERP课程
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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