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时事政治在初中政治课堂教学中的应用
时事政治在初中政治课堂教学中的应用
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摘要：
在初中阶段,政治教学将时事政治引入课堂有利于促进新课标改革,可以有效地结合理论学习与实践分析,较全面地提高学生的政治认知,实现政治知识实效与应用的交融.
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文献信息
| 篇名 | 时事政治在初中政治课堂教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 时事政治 初中政治课堂 教学应用 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（13） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
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