论如何提高高职英语微课教学的质量

• 作者: 刘艳平
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 微课 教学质量 策略
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 【教学改革】 Teaching Reform
• 页码范围: 184-184,186
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3435字
• 语种: 中文

摘要

移动互联技术给传统高职英语教学带来了巨大的冲击，高职英语教育变革迫在眉睫。微课作为移动互联时代新兴的教育资源正蓬勃兴起，但目前我国高职英语微课建设及应用还存在一些不可回避的问题。通过对微课程教学理论和英语微课程教学实践相结合的研究，就如何提升英语微课教学质量展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳平		29	56	3.0	6.0