基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思政课教学在新时期遭遇严峻的挑战,借鉴国外先进的授课系统和教学手段,如微课、慕课,是大势所趋.但在借鉴新模式新方法的同时需注意,完全的拿来主义、绝对的借鉴,并不适合我国思政课教学的实际情况.因此,传统与现代的教学手段在传承中超越,在微课这一现代信息技术教学手段中寻求探索适合我国思政课教学的节点是本文思考的主要问题.
推荐文章
浅析新媒体在高校思政教学中的应用
新媒体
思政教学
意义
措施
VR技术在高校课程思政教学中的应用探索
课程思政
VR技术
沉浸式体验
资源共享
新媒体时代高校网络思政教育的内涵、价值及实施路径
新媒体
网络思想政治教育
内涵
价值
实施路径
访谈式教学在高校思政课中的运用探讨
访谈式教育
高校思政课
可行性
运用途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “微课宝”在高校思政教学中的实施运用研究
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 微课微课宝思政课教学
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G434
字数 1897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎旭 沈阳工业大学马克思主义学院 22 14 2.0 3.0
2 蒋诗瑶 沈阳工业大学马克思主义学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课微课宝思政课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
论文1v1指导