PDCA管理模式在传染病教学中的实践

• 作者: 孙斌 王延军 石英
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: PDCA循环 管理模式 传染病 教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: R642
• 字数: 2504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.07.007

摘要

PDCA是20世纪中期戴明提出的高效循环管理模式，为提高教学质量及管理效率，我们采用PDCA进行教学管理；首先问卷调查，发现教学方法有待改进；之后，我们组织所有带教老师进行沟通座谈，相互交流教学方法和心得体会，取长补短，制定计划，采取改进措施，及时监督，发现并及时纠正问题，共同提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王延军	首都医科大学附属北京佑安医院肝病研究所	16	50	4.0	6.0
3	孙斌	首都医科大学附属北京佑安医院肝病肿瘤介入治疗中心	16	77	4.0	8.0
4	石英	首都医科大学附属北京佑安医院肝病研究所	51	149	6.0	9.0