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摘要:
生物化学是研究生命体内化学分子、化学反应和遗传信息传递的学科,是医学相关专业教学中重要的基础课程。生物化学课程的知识点繁多,概念较为抽象,代谢途径错综复杂,是教师最难讲解和学生最难掌握的课程之一。因此,教师必须在教学实践中不断探索生物化学的教学方法,运用结合医学相关知识的生物化学教学法并结合其他多种教学法,不仅增强了教学内容的生动性,而且激发了学生的学习兴趣,取得良好的教学和学习效果,为学生进入专业课程的学习打下了基础。
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文献信息
篇名 结合医学相关知识的生物化学教学法
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 生物化学 教学方法 学生 专业,医学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 772-773,774
页数 3页 分类号
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.05.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬敏辰 江南大学无锡医学院基础医学系 163 1504 22.0 29.0
2 于皓杰 江南大学无锡医学院基础医学系 2 9 2.0 2.0
3 李雪婷 江南大学无锡医学院基础医学系 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学方法
学生
专业,医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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