浅谈高职院校职场英语课堂教学改革——以黄冈职业技术学院为例

• 作者: 刘泽鹏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 职场英语 教学改革 职业性
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 4487字
• 语种: 中文

摘要

当前,高职院校英语课程教学弊端不少,如何在高职英语课程教学内容、教学模式和方法、教材的开发及课程的考核评价等方面引入职场英语,促进高职英语课程教学的整体改革势在必行.要力求构建以就业为导向,基于职业核心能力培养的高职英语课程体系,使高职英语课程教学能真正体现高职院校课程教学的职业性和实用性,凸显高职教育特色,实现高职院校高素质、高技能的复合型人才培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘泽鹏		1	1	1.0	1.0