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摘要:
法语人才在翻译中文时,由于对中国文化缺乏了解,致使其在翻译中存在差异.因此,我国高校在法语教学中,应该对教育的经验进行总结,以便可以提升法语教学质量.本文主要针对法语人才翻译汉语中存在的问题进行反思,以期可以找出高校法语教育中存在的不足之处,进而可以针对性的制定教育策略.
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基于人才发展需求的民办高校法语专业人才培养模式转变研究
人才发展需求
民办高校
人才培养模式
转变
提高法语口语教学效果的策略
法语
口语教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从法语人才的中文素养反观高校法语教育
来源期刊 东方教育 学科
关键词 法语人才 中文素养 高校法语教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号
字数 2408字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萌 江汉大学文理学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法语人才
中文素养
高校法语教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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