新课改下课后作业的设计与评价

• 作者: 宋洁
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课后作业 设计 评价
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（5）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

课后作业是巩固教学的有力手段，也是反馈教学效果的重要途径，更是课内知识课本知识的延伸。在新课程改革的环境下，课后作业依然很有必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋洁		2	0	0.0	0.0