浅谈我国英语教学中语用学理论实践应用的缺失

• 作者: 刘雨
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 语用学理论 实践应用 缺失
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2636字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育领域研究范围的扩大，英语语用学教学已经发展成为了英语教学的重要组成部分之一。在这样的背景下，本文将具体结合传统的英语教学过程中存在的诸多问题，并有针对性的对语用学的相关理念进行了分析概述，总结出了语用学的在未来的发展过程中的改革路径，并对我国英语教学中语用学理论在实践层面存在的问题进行了相关的分析总结工作。与此同时，本文还在结合实际的英语教学中语用学理论实践应用基础上，阐释了如何有效的促进英语教学中语用学理论实践应用水平的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雨		28	13	2.0	3.0