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摘要:
许多教师认为素质教育与考试之间是相互矛盾的,对他们而言素质教育仅仅存在于教研活动中、存在于向上级汇报的报告中及工作的经验总结中,但在实际的教学过程中素质教育几乎是不存在的.他们认为素质教育执行的比较好的班级考试成绩一定不理想,从现实出发,在教学过程中就不会执行素质教育.本文就是探讨素质教育的教学实际是促进学生能力的发展,进一步提高学生的成绩.
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篇名 高中数学素质教育与考试
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 素质教育 应试教育 考试 教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
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素质教育
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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