在中职应用文写作教学中渗入社会时政的实效性探讨

• 作者: 潘秀琼
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 职业教育 应用文写作 社会时政
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 386-387
• 页数: 2页
• 字数: 3836字
• 语种: 中文

摘要

在中职应用文写作教学中,关注应用文写作实效性的探讨,加强应用文写作的时代气息,在教学中渗入社会时政内容,理论联系实际,提升必要的指导和示范作用具有重要意义.在此,笔者结合实际的教学经验,主要就如何增强应用文写作教学的实效性,在中职应用文写作教学中渗入社会时政的问题进行简单地探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘秀琼		3	0	0.0	0.0