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摘要:
美术教育是幼儿全面发展的重要组成部分,可以发展幼儿的观察力、想象力和操作能力,还可以塑造幼儿良好个性,开发幼儿智力。而本土化游戏材料就来自身边来自生活,可以让幼儿园课程更贴近社会现实、贴近生活、贴近大自然,让幼儿在受到情感陶冶的同时增强对社会与自然的感知与了解。
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文献信息
篇名 浅谈本土化游戏材料在幼儿美术领域的使用
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 本土化游戏材料 美术教育 幼儿园
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G612
字数 2193字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
本土化游戏材料
美术教育
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
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2012
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