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摘要:
在幼儿园里,教师的语言对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用. 幼儿教师的语言一定要简单、明确、通俗易懂,而且还要带有趣味性,引起语言系统尚未完善的幼儿们喜欢听,喜欢与教师交流. 幼儿基本上不认识字,他们所受的教育和获得的所有知识都是来自成人之间、成人与幼儿之间的交流.
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文献信息
篇名 论教师教学的语言艺术
来源期刊 情感读本 学科
关键词 教学 语言 艺术
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
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教学
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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