新课程理念下的英语课文阅读教学策略

• 作者: 阮桂平
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课文阅读 教学策略 有效性 阅读能力
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

结合对具体教学案例的分析,详细介绍了在课文阅读教学流程,从读前活动、读中活动和读后活动三方面展开论述,并对如何在新课程标准指导下提高教学有效性以及培养学生能力提出了几点见解和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮桂平		2	0	0.0	0.0