湖北省中高职课程衔接问题及成因分析——以物流专业为例

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物流专业 中高职 课程衔接
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 字数: 2655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.05.027

摘要

湖北省物流专业的中高职衔接2012年才开始实施.在物流专业课程衔接方面出现了课程重复性高、课程层次梯度不明显、课程标准随意设置等问题,文章分析了问题及成因,以便制定合理的物流专业课程衔接模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁	武汉软件工程职业学院商学院	19	29	3.0	4.0