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临床药学本硕连读六年制的实践和科研模式探索
研究生教育
专科药师
药学研究方法学
六年制初中起点免费师范生学习倦怠和自我效能*1
六年制免费师范生
初中毕业生
学习倦怠
学业自我效能
临床医学七年制与留学生六年制实验诊断学授课比对分析
留学生教学
实验诊断学
英文授课
比对
六年制本科农村免费定向师范生的学生管理工作模式探究
六年制本科农村免费定向师范生
学生管理
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 六年制MBBS汉语课程设置及实施的探索
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 MBBS 医学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫秀英 中山大学国际汉语学院 8 27 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
MBBS
医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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