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摘要:
初中政治是一门充满人文精神和创新思维的学科,由于思想政治课思想性和时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着政治教学空洞无物,理论脱离实际;老师多采用“注入式”教学;学生的自主学习能力低下等现象。使得在当前的课堂教学中严重抑制了课堂教学功能的整体实现。初中政治课是中学德育教育的重要渠道,因此,端正教学理念,转变教学方式,在新课程理念的指导下改善教学模式,已成为当前初中政治教学的重中之重。本文结合教学实际,从多方面探讨了完善初中政治教学的方法策略。
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案例教学法
初中政治
应用
如何在初中政治教学中创设教学情境的思考
初中政治教学
教学情境
创设途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中政治教学策略探讨
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 初中政治 教学方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 296-296
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 王景群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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