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摘要:
儿童的天性是好奇与好动,他们比成年人更具模仿性和创造力。他们处在语言学习的“黄金时段”。他们非常需要通过充满生命力的多样化的活动来激发他们的学习兴趣和刺激记忆效果。利用孩子们活泼好动的特质作为教学中的突破口,通过种种有效手段让学生在英语学习中动起来,往往可以取得让人意想不到的学习效果。
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文献信息
篇名 如何让孩子们在英语学习中动起来
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学英语 学习兴趣 积极探讨
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
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1 刘艳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习兴趣
积极探讨
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
散文百家(下)
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