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摘要:
开展体育欣赏教学是提高初中体育教学质量的关键环节.初中阶段需着重于提高学生的身心发展,然而现代教育受应试教育的弊端所影响,较多学校不考虑学生的全面发展,仅以中考为主要教学宗旨,片面追求升学率,影响初中阶段的体育教育.体育教育可从欣赏教育角度出发,以提高学生身心健康发展为目的,进一步拓展学生的知识层面,培养其体育综合素养,有效促进学生的全面发展.本文将从欣赏教育在初中体育教育中的应用情况予以分析.
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落实方式
体育欣赏教育在高中体育教育中的运用
体育欣赏
高中体育
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篇名 浅谈欣赏教学在初中体育中的有效运用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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