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摘要:
国外的客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)均采用标准化病人(Standardized Patient,SP),而国内多采用床旁病人考核,SP的应用范围还不够广泛,仍处于尝试和探索阶段。SP和床旁病人两种考核方式有各自的优势和局限性,相互补充,相互不能替代,应该根据专科特点和不同的考核目标选择SP或是床旁病人考核。
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内容分析
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文献信息
篇名 标准化病人和床旁病人考核的比较
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 标准化病人 床旁病人 客观结构化临床考试
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 继续教育实践
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 R192.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常连芳 北京市卫生人才交流服务中心住院医师规范化培训管理科 3 20 2.0 3.0
2 王杰 北京市卫生人才交流服务中心住院医师规范化培训管理科 4 22 2.0 4.0
3 李大蓉 北京市医学教育协会毕业后医学教育部 2 17 2.0 2.0
4 邢丽 北京市医学教育协会毕业后医学教育部 2 17 2.0 2.0
5 王庆 北京市卫生人才交流服务中心住院医师规范化培训管理科 3 19 2.0 3.0
6 贾明艳 北京市医学教育协会毕业后医学教育部 4 97 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
标准化病人
床旁病人
客观结构化临床考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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