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摘要:
大家都明白,提高学生语文素养的关键在于培养学生的听、说、读、写能力。但在实际教学中,我们又往往只注重听、读、写能力的培养,而忽视了说的能力的训练。说,是语文能力的一个重要呈现方面。目前别说是中学毕业生,就是一部分大学毕业生,甚至包括少数硕士研究生,在面临双向选择的挑战下,有相当一部分入不能准确、完整地表达自己的意思。总之,不论是在生活中亦是在人才走向市场的当前形势下,“说”这种能力的培养,我们不可小觑。
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文献信息
篇名 “课前五分钟演讲”——提升课外阅读的有效手段
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 课前 五分钟 演讲 阅读
年,卷(期) rjjx_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈利平 1 0 0.0 0.0
2 王隔 1 0 0.0 0.0
3 李素霞 1 0 0.0 0.0
4 宋大玲 1 0 0.0 0.0
5 张俊峰 1 0 0.0 0.0
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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