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“课前五分钟演讲”——提升课外阅读的有效手段
“课前五分钟演讲”——提升课外阅读的有效手段
作者:
宋大玲
张俊峰
李素霞
王隔
陈利平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课前
五分钟
演讲
阅读
摘要:
大家都明白,提高学生语文素养的关键在于培养学生的听、说、读、写能力。但在实际教学中,我们又往往只注重听、读、写能力的培养,而忽视了说的能力的训练。说,是语文能力的一个重要呈现方面。目前别说是中学毕业生,就是一部分大学毕业生,甚至包括少数硕士研究生,在面临双向选择的挑战下,有相当一部分入不能准确、完整地表达自己的意思。总之,不论是在生活中亦是在人才走向市场的当前形势下,“说”这种能力的培养,我们不可小觑。
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篇名
“课前五分钟演讲”——提升课外阅读的有效手段
来源期刊
软件:教学
学科
教育
关键词
课前
五分钟
演讲
阅读
年,卷(期)
rjjx_2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
G647.38
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
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单位
发文数
被引次数
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1
陈利平
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王隔
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李素霞
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期刊影响力
软件:教学
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
开本:
出版地:
北京市3105信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8188
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12
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