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摘要:
社会的发展,推动着教育的改革,收获了不少的成绩,与此同时,也加剧了一些矛盾.首当其冲的是高中生的逆反心理,高中阶段不仅是学生学习的黄金期,也是其心理发展的重要期.这几年是学生由儿童转向成年的过渡期,其心理会随着成长发生巨变,注重自我,迫切想要成为独立的个体,整个过程复杂矛盾,需要我们及时有效的听到调节.
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内容分析
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文献信息
篇名 高中生逆反心理形成原因及应对策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中生 逆反心理 成原 策略
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
逆反心理
成原
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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