中职数学课教学反思

• 作者: 王喜堂
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课教学 课堂教学 反思能力 数学水平 学校数学 数学应用 单调乏味 新课内容 情感教育 职业中专
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

开展课后教学反思是提高教师教学水平的一个重要途径.如何提高教师课堂教学反思水平,首先取决于教师要充分认识到开展课堂教学反思的重要意义.本文通过找寻一些中职数学教学应该如何展示它的实用性;如何选择适度的教学内容和合适的教学方法,让学生产生对数学的学习兴趣,努力使学习数学成为学生的自觉行动.从而提高教师的反思能力,促进教师教学的专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王喜堂		3	5	1.0	2.0