关于遗传学内容的教学现状分析及建议

• 作者: 李金龙 翟林 李新花 王季明
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 人教同行
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

1900年,孟德尔遗传规律被重新发现,标志着现代遗传学的开端.现代遗传学的发展大致可以分为3个时期(表1):细胞遗传学时期(1900-1939)、从细胞水平向分子水平的过渡时期(1940-1952)、分子遗传学时期(1953年至今).高中生物遗传学内容的设置恰与该发展主线相契合.