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摘要:
众所周知:听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的,也是学好英语的必由之路.听说领先,读写跟上.听说能力的提高为发展学生其他各项能力如读、写的能力起到促进作用,所以要想真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听说水平,只有听得正确,才能读得流畅,说得流利.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析如何加强中学英语听说训练
来源期刊 情感读本 学科
关键词 英语 听说能力 课内课外
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
听说能力
课内课外
研究起点
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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