作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新世纪我们面临的不是技术问题,也不是经济问题,而是道德素质的问题. 语文教学对学生的情感教育具有得天独厚的条件,因此本文主要探讨如何在小学语文教学中做好学生的情感教育工作.
推荐文章
小学语文教学渗透情感教育的策略分析
小学语文
渗透
情感教育
策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
情感教育
高效教学
实施策略
浅析小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
教学
情感教育
实施
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中的情感教育及其策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文教学 情感教育 情境 策略
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 情感教育论坛
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛辉 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (34)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
情感教育
情境
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导