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摘要:
该文对微课的概念、起源与现状、微课的特点做简要概述,着重论述了微课在中职数学教学中所起的作用。面对中职数学教学现状,将微课引入传统中职数学教学中将能够有效提升中职数学的教与学。
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文献信息
篇名 利用微课提升中职数学的教和学
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 微课 中职数学 教与学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G420
字数 3533字 语种 中文
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