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本文基于网络环境介绍了元认知策略与自主学习的关系,分析了大学生英语自主学习的必要性,并重点阐述了如何从内部监控策略及外部监控策略两个方面加强对学生英语自主学习的监测和管理。
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文献信息
篇名 大学生英语网络自主学习的元认知监控策略
来源期刊 校园英语(中旬) 学科
关键词 网络环境 英语自主学习 元认知监控策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
英语自主学习
元认知监控策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园英语(中旬)
月刊
chi
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