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引读得法，教学有效--《将相和》教学设计与评析
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文献信息
| 篇名 | 引读得法，教学有效--《将相和》教学设计与评析 | ||
| 来源期刊 | 广西教育A（小教版） | 学科 | |
| 关键词 | 引读 教学 《将相和》教学设计 评析 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | 堂参考课 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3698字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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