谈谈音乐教学中辅助艺术手段的运用

• 作者: 崔志敏
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 音乐教学 导入艺术 板书艺术
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

一堂成功的音乐课，从熟悉教材到课程设计、教学环节到师生之间情感的默契配合，导致成功与否的教学效果，都体现了一个音乐教师的个人风格和自身素质。一堂好课必须有一个良好的导入作为前提。课前的组织教学目的在于集中学生的注意力，引起学生的学习兴趣，那么新课的导入方法就尤为重要了。当前的音乐教学要求与其他相关学科渗透，那么就要求教师对历史、地理、文学等方面的知识懂一些，以便在授课时把歌曲的历史、背景介绍的更完美；其次，老师的教学态度要亲切，应有一口标准流利的普通话。