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摘要:
要问高中教学中重要的人文学科是什么,政治课无疑是大家都会提起的。高中政治课不仅在学生的道德修养上有重要作用,而且在学生的人文培养上有着重大影响。然而由于以往高中老师教学方法的单一和教学模式的落后,造成了学生在学时中求知欲不强、兴趣不高的负面影响。因此,本文针对高中政治教学中小组合作模式的应用进行了详细探究,以提高高中政治教学中的教学效率,充分调动学生学习的积极性。
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浅析高中政治教学小组合作学习的开展策略
高中政治
小组合作
学习方式
新课改背景下高中政治教学中运用小组合作的思考
新课改
高中政治
小组合作
现状
策略
高中政治教学中的合作探究模式运用分析
高中
政治教学
合作探究模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中政治教学中小组合作模式的应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中政治 小组活动 合作 创新教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丽 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
小组活动
合作
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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