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摘要:
班级文化建设既是一种文化氛围的创建,也是对被教育者心灵的塑造。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响深远。班级文化的内容包括班级物质文化,班级制度文化和班级精神文化。
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文献信息
篇名 浅谈小学班级文化建设
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学 班级文化 物质 精神 制度
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 2633字 语种 中文
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