高中政治参与式教学法应用略谈

• 作者: 陶广福
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 高中政治 自主性 发散思维
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 行为?意识
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 3078字
• 语种: 中文

摘要

关于高中政治的教学方法多种多样，不仅仅只是参与性教学这一种，只有多种教学方法齐头并进发挥各自优势，才能给学生呈现精彩的课堂氛围。但是也要清楚知道，教学过程永远是实质大于形式，所有的形式都是为了辅助教学的展开而进行的，在应用参与式教学方法时，要以教育学生成才为最终目的，这样才能让教师把握住政治教学的正确方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶广福		2	0	0.0	0.0