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浅谈集体备课的作用
浅谈集体备课的作用
作者:
徐建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集体备课
探究方法
作用
摘要:
备好课是上好课的前提与保障,新课改之前的备课多以个体备课为主,新课改实施以后,集体备课成为提高备课质量的一种主要形式和载体,对教师更好地研究吃透教材、探讨教学方法、交流教学实践经验起着重要的作用。这种备课模式克服了“各自为战”的弊端,使教师能够在备课过程中,见仁见智、群策群力、开诚布公、坦诚交流,进而提高备课效益和质量,为讲好课打下坚实的基础。
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文献信息
篇名
浅谈集体备课的作用
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
集体备课
探究方法
作用
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
教师成长
研究方向
页码范围
184-184
页数
1页
分类号
字数
1733字
语种
中文
DOI
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探究方法
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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18731
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