论multism软件在中职《电工基础》课中的应用

• 作者: 薛功郎
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: multism软件 电工基础 应用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3144字
• 语种: 中文

摘要

中职《电工基础》是电子信息专业学习中必不可少的一门专业理论基础课，它对其他专业课的理论学习和技能操作有着重要延续和影响。但这门课程概念复杂、理论性强，对于知识基础比较薄弱、入学起点普遍较低的职校学生而言存在着较大的学习困难，导致学生产生畏难和抵触情绪。笔者尝试将multism软件引入了电工课堂，使学生充分参与课堂教学活动，收到较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛功郎		2	0	0.0	0.0