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浅析当前字理识字教学的现象与对策
浅析当前字理识字教学的现象与对策
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摘要：
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低年级识字教学与字理研究
低年级
识字教学
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字理教学
析形索义
因义记形
多元识字
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识字教学
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小学低年级
字理识字教学法
偏差与矫正
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文献信息
| 篇名 | 浅析当前字理识字教学的现象与对策 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 方法大观 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-63 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3916字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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