基于新媒体技术的高校课堂教学模式探索

• 作者: 张真玲
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 新媒体 教学模式 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: F713.82

摘要

本文在分析高校课堂教学存在问题的基础上,提出了基于新媒体技术的高校课堂“传递—接受”式中的支架式、概念图式、情景教学等教学模式,以期提高课堂教学的有效性,培养学生的实践能力和质疑、批判、创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张真玲		5	1	1.0	1.0