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“自主学习”小学数学课堂教学模式的思考与建构
自主学习
小学数学
课堂教学
教学模式
教学策略
探究性学习在数学课堂教学中的实践与思考
探究性学习
问题
基础教育
小学数学课堂教学自主探究式学习的实践探究
小学数学
自主
探究
情境
教学
小学数学课堂教学自主探究式学习的实践探索与尝试
小学数学
教学
自主探究
数学教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析自主学习教学模式在数学课堂中的实践与研究
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 数学
关键词 自主学习 教学模式 数学课堂 实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洪程 5 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
教学模式
数学课堂
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
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0
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