中职德育课堂教学实效性提升的策略探讨

• 作者: 吕晓婷
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 中职德育 课堂教学 实效性提升
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 239,243
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中职学生是社会主义建设力量中的主导力量,其思想状态与道德状态直接关系到社会主义建设的发展前行,也影响社会的文明程度.当前中职德育课堂教学存在重灌输、轻实践;重统一、轻主动;重方法、轻个性等情况,为此提出提升职业意识、构建德育目标;紧扣目标定位,创新教学内容;围绕学生主体、改进课堂教学模式;教师挖掘教材、占领课堂阵地;研究学生思想,寻求与学生共鸣;讲究方法技巧,真正寓教于乐等是中职德育课堂教学实效性提升的策略.