西藏农牧区小学如何培养学生学习数学的主动性

• 作者: 旦增
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 主动性 农牧区 数学 学习
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 383-383
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

孩子主动地学习，是教育教学活动的中心。是教育的基本方式和途径，是素质教育本质的要求。在西藏农牧区小学的数学教学中，培养学生主动性学习是学好数学的关键性因素。笔者认为，培养学生的主动性学习要从学生的学习兴趣，学习方法，以及对学生的评价等多方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旦增		2	0	0.0	0.0