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摘要:
新课程改革是一种以素质教育为核心的全方位的基础教育课程改革,它要求师生改变以前传统的教与学,着重追求学生的自主性学习.为了适应新课程改革的需要,各学校、学科都纷纷出台相应的对策,以期转变教育教学观念,初中思想品德学科也不例外.而正如心理学家赫伯特杰乔说:“未来的文盲,不再是那些不会阅读的人,而是没有学会怎样自主学习的人.”新课程的改革正好印证了这一点,因此,初中思想品德教育在新课改的理念下着力培养学生的自主学习能力迫在眉睫.
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德教学中学生自主能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中教学 思想品德 自主学习
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘彬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
思想品德
自主学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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