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移动通信课程考试改革方式探究
移动通信课程考试改革方式探究
作者:
李朔
杨永辉
齐艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
考试改革
考核方式
移动通信
摘要:
高校的课程考试可以测评学生学习效果,全面考查学生的应用能力,在人才培养质量检测方面发挥着重要的作用,科学的考核方式对教学能起到积极促进的作用,可以激发学生学习的积极性,开展课程考试改革,建立合理规范的考试模式至关重要.本文针对移动通信课程的特点,结合移动通信当前的发展趋势,在考核方式改革方面进行了探讨.
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篇名
移动通信课程考试改革方式探究
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
工学
关键词
考试改革
考核方式
移动通信
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
14
页数
1页
分类号
TN929.5-4
字数
1950字
语种
中文
DOI
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考核方式
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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