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药物分析课程考试方式改革的探讨
药物分析课程考试方式改革的探讨
作者:
周漩
宋粉云
高晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药物分析
考试
教学改革
摘要:
针对药物分析的学科特点和药学高等教育人才培养的现状,从素质教育要求出发,对药物分析课程考试改革的必要性和可行性进行了分析.提出了考试改革方案,将传统的一次性闭卷考试转变为多形式、注重分析能力和创新能力的综合性考试,提高学生的学习主动性,培养自主能力和创新精神,为药学专业药物分析课程建设积累经验.
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篇名
药物分析课程考试方式改革的探讨
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
药物分析
考试
教学改革
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
839-841
页数
3页
分类号
R917
字数
3141字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.09.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋粉云
广东药学院药科学院药物分析教研室
100
647
14.0
18.0
2
高晓霞
广东药学院药科学院药物分析教研室
38
495
14.0
20.0
3
周漩
广东药学院药科学院药物分析教研室
20
197
9.0
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引证文献(2)
二级引证文献(6)
2019(6)
引证文献(0)
二级引证文献(6)
2020(4)
引证文献(0)
二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
药物分析
考试
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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