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幼儿舞蹈教师创编能力的培养
幼儿舞蹈教师创编能力的培养
作者:
郑蕾蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿舞蹈教师
创编能力
培养
摘要:
随着素质教育的深入发展,舞蹈教育深受许多儿童家长的青睐。如何提高幼儿舞蹈教师创编能力已成为当前关注的重点。本文立足于幼儿舞蹈教师应具备的基本素质,对幼儿舞蹈教师创编能力的培养进行了分析和阐述。
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篇名
幼儿舞蹈教师创编能力的培养
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
幼儿舞蹈教师
创编能力
培养
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
专题探讨
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G615
字数
2880字
语种
中文
DOI
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郑蕾蕾
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幼儿舞蹈教师
创编能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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