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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文课堂中,如何将小学生天生活泼的本质在课堂中表现出来成为很多教师所共同探讨的一个问题,面对这个问题,教师应如何解决成为研究的一个重点。将对这一问题进行简单的论述。
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篇名 小学语文求真课堂教学策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 求真课堂 教学策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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