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妇产科实习期教学的经验体会
妇产科实习期教学的经验体会
作者:
刘茹辛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学模拟设备
PBL教学
客观结构化临床考试(OSCE)
妇产科教学
摘要:
临床实习期是医学教育的非常重要的部分,是由学生向医师过渡的初始阶段,带好实习期教学,可以让同学把理论与实际结合,积累临床经验及提高处理问题的能力.为将来真正的走向临床打下良好的基础.通过多年的教学经验,实行PBL联合医学模拟设备教学结合OSCE测试是良好的教学方法,能够很好的提高同学的理论及临床技能.
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篇名
妇产科实习期教学的经验体会
来源期刊
中文信息
学科
医学
关键词
医学模拟设备
PBL教学
客观结构化临床考试(OSCE)
妇产科教学
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
239,263
页数
2页
分类号
R71
字数
2870字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘茹辛
潍坊医学院临床学院
8
26
4.0
5.0
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引文网络
引文网络
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PBL教学
客观结构化临床考试(OSCE)
妇产科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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