对低年级口算教学的几点思考

• 作者: 王长顺
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 竖式 退位减法 进位加法 直观演示 数学计算 算理 计算题 课堂气氛 操作活动 课程标准
• 年，卷（期）: wldh_2015,（15）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新的课程标准带来了课堂教学新的变化,在计算器普遍使用的今天,人们日常工作、生活中最常用的计算方法便是口算。因此笔算与口算相比,更应重视口算。但在日常课堂教学中,口算教学备受冷落。一方面可能是教师误认为知识过于简单,不值得下功夫去教;另一方面是教师总是担心学生错题太多,平时就要求学生把口算、计算题一律列竖式进行笔算。使口算教学失去了乐趣、失去了口算技巧。

作者信息

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1	王长顺		2	0	0.0	0.0