大学英语词汇教学法探讨

• 作者: 韩秀民
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 英语词汇教学 分类 体系构建
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语学习的基础,词汇学习是大学生学习英语的关键.本文分析了英语词汇学习中 问题,然后对其分类,探讨如何在词汇教学中引导学生构建词汇体系,从而有效扩大并巩固词 汇量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩秀民		4	0	0.0	0.0